X老师,
我,某某某,于XXXX年XX月XX日在老师您的课堂上随意走动,不仅打断了您的正常授课,还严重影响了同学们的学习,这种行为是极度不好的和不可取的,我向您认错,我保证下次绝对不会发生类似的行为,希望老师您能原谅我。
某某某
XXXX年XX月XX日
关于上课随意走动的检讨书
一、关于上课随意走动的检讨书
尊敬的班主任或者老师:
您好,由于我在您上课的时候不经过您的同意就随意的走动,影响了您的教课的效率,分散了同学们注意听您讲课的注意力,影响了同学们的学习,同时我的随意走动自己也无法专心的听课,自己也学不到新的知识,耽误老师,耽误同学而且也耽误了自己的学习时间,我认识到了上课随意走动对老师同学们和对自己有非常严重的影响,以后在上课的是不会再随意走动了,希望老师能原谅我这次的不好的行为,以后的课堂上我一定要专心听课,好好学习的。
二、关于上课随意走动的检讨书
尊敬的班主任或者老师:
您好,由于我在您上课的时候不经过您的同意就随意的走动,影响了您的教课的效率,分散了同学们注意听您讲课的注意力,影响了同学们的学习,同时我的随意走动自己也无法专心的听课,自己也学不到新的知识,耽误老师,耽误同学而且也耽误了自己的学习时间,我认识到了上课随意走动对老师同学们和对自己有非常严重的影响,以后在上课的是不会再随意走动了,希望老师能原谅我这次的不好的行为,以后的课堂上我一定要专心听课,好好学习的。
这次随意的走动违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望……,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。
虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
三、关于上课不积极发言的检讨书 300字
老师,我错了,我知道上课应该积极举手发言,可是我却没有.我保证以后一定积极举手发言
首先,老师提出的问题对我实在是太深奥了,所以,肯请老师原谅我的不积极.当然,这都是我的主观原因,客观上还是自我思想太放松,没能积极向老师的要求靠拢,因此,我要自我批评,不能强调客观原因.
多少次,老师在上边提问,坐在台下的我想想就有了自己的答案,可是,我,却只是深深的把它埋在心头:没有勇气举手。可是呢,每次课后,却又满是懊悔,埋怨自己不行,批评自己没有勇气。
多少次,当我看见老师的目光在下边搜索,然后我的嘴唇动了又动,我是多么希望他看见了我,知道我想要说啊!这样我就可以被动的回答问题了,——可是或许是老师们都想考验我的勇气,从来没有这样过……
多少次,他们的回答总是让老师失望,老师一而再再而三的提示我们怎么思考——而那就是我所想的,可是他们似乎仍然不知道,我多想站起来!可是我没有——我在心里数着数,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……我自己说:“数到零的时候,还没有人回答,我就举手。”可是,几乎每次都是,不是有人又举手了,就是老师不再提问了。有时候,比如今天,几率很少的十秒的沉默之后,居然没有人回答,而且老是还在让我们思考:是我的机会了。我却还是没有站起来——是么?我还没有做好准备呢!居然出现这种情况了……再想想要说的内容,整理一下思路,机会有擦肩而过……
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能改正自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
四、关于上课不积极发言的检讨书 300字
你多大了,还要求积极发言,你们老师真BT
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